Общая характеристика профессии
Осуществляет обучение и воспитание учащихся, с учетом специфики преподаваемого предмета, способствует развитию у учащихся логики мышления и интереса к изучению исторических наук; использует разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения в рамках государственных стандартов, проводит научно-исследовательскую и методическую работу.

Требования к индивидуальным особенностям специалиста
Развитыми интеллектуальными способностями (особенно в части вербального интеллекта), высокой концентрацией, умением распределять и переключать внимание, большим объемом оперативной и долговременной памяти; высокой эмоциональной устойчивостью - выдержкой, самообладанием; развитыми коммуникативными качествами — доброжелательностью, чуткостью, тактом, сопереживанием; хорошей дикцией, способностью к яркому и логически выстроенному изложению материала; энергичностью, работоспособностью, умением увлечь своим предметом, высокой общей культурой. Желательна приятная внешность и тембр голоса.

Медицинские противопоказания
Инфекционные и кожные заболевания, неврозы, психические и нервные заболевания, плохие зрение и слух.

Требования к профессиональной подготовке
Должен знать: Закон об образовании, педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену, методику преподавания истории, историю древнего мира и средних веков, историю нового и новейшего времени, историческое краеведение, основы экономического и культурного развития общественных формаций, историю международных отношений, историю культуры, науки, и искусства, вопросы краеведения, археологии, и этнографии, программы и учебники, основные направления и перспективы развития образования и педнауки.